Journée mondiale de l’éducation environnementale : quand est-elle célébrée, pourquoi et phrases

La Journée mondiale de l’éducation environnementale est célébrée le 26 janvier. Cette célébration est née de la Conférence de Stockholm (Suède) en 1972. Cette conférence marque le début officiel de la protection de l’environnement, puisqu’il s’agit du premier événement international et officiel au cours duquel est abordé le problème de la dégradation de l’environnement résultant des actions humaines. De cette conférence, la Journée mondiale de l’environnement sera instituée le 5 juin, en commémoration de la date à laquelle ladite conférence a eu lieu. Cependant, lors de cette même conférence, l’un des sujets abordés dans le cadre de la problématique environnementale globale était l’importance d’éduquer la société à lutter contre le changement climatique et la dégradation de l’environnement. Plus précisément, il s’agissait du principe 19, qui stipulait que « le travail d’éducation sur les questions environnementales est essentiel ».

Après la Conférence de Stockholm, le Séminaire international sur l’éducation environnementale a eu lieu à Belgrade (Serbie) en 1975. Ce séminaire ne s’est pas concentré sur la protection de l’environnement en général, mais sur l’importance de l’éducation de la société dans son ensemble pour la protection de l’environnement. Ainsi ont été posées les bases de ce que l’on appelle aujourd’hui l’éducation environnementale, qui n’est rien d’autre que la formation de tous les agents sociaux aux questions environnementales et à l’impact de leurs actions sur l’environnement. De cette manière, une nouvelle branche de l’éducation est créée. Cette éducation environnementale s’adresse aussi bien aux enfants qu’aux jeunes et aux adultes, ainsi qu’aux institutions publiques et privées, aux gouvernements et aux entreprises, bref à tout agent social ayant une relation avec l’environnement.

En commémoration du Séminaire international d’éducation environnementale de Belgrade, le 26 janvier a été institué Journée mondiale de l’éducation environnementale, dont l’objectif principal n’est pas la protection de l’environnement lui-même, mais plutôt la sensibilisation et l’éducation de la société afin que cette protection de l’environnement puisse être réalisée.

Apprenez-en davantage sur Quelle est l’importance de l’éducation environnementale dans cet autre article d’Evidence Network.

À la suite du Séminaire international sur l’éducation environnementale tenu à Belgrade, la Charte de Belgrade a été publiée. Ce document comprend les principaux objectifs et lignes directrices qui résument ce qu’est l’éducation environnementale et quel est son but. Certaines des phrases qu’il contient et qui déterminent l’importance de l’éducation environnementale sont les suivantes :

• « Il est absolument vital que tous les citoyens du monde insistent sur des mesures qui soutiennent un type de croissance économique qui n’a pas d’impact négatif sur les populations, leur environnement ou leurs conditions de vie. »
• « Nous avons besoin d’une nouvelle éthique mondiale, une éthique des individus et de la société qui corresponde à la place de l’homme dans la biosphère. »
• « Ces nouvelles approches du développement et de l’amélioration de l’environnement nécessitent une reclassification des priorités nationales et régionales. »
• « Les bases doivent être posées pour un programme mondial d’éducation environnementale qui permettra le développement de nouvelles connaissances et compétences, valeurs et attitudes. »
• « Le but de l’action environnementale est le suivant : améliorer toutes les relations écologiques, y compris la relation de l’humanité avec la nature et la relation des gens entre eux. »
• « Le principal destinataire de l’éducation environnementale est le grand public. »
• « L’éducation environnementale doit considérer l’environnement dans son intégralité, naturel et artificiel, écologique, économique, technologique, social, législatif, culturel et esthétique. »
• « L’éducation environnementale doit être un processus continu et permanent, tant à l’intérieur qu’à l’extérieur de l’école. »
• « L’éducation environnementale doit être basée sur les conditions environnementales actuelles et futures. »
• « L’éducation environnementale devrait promouvoir la valeur et la nécessité d’une coopération aux niveaux local, national et international pour résoudre les problèmes environnementaux. »

Pour célébrer la Journée mondiale de l’éducation environnementale, de multiples activités interdisciplinaires sont menées à travers le monde. La plupart d’entre eux ont tendance à être des séminaires ou des ateliers destinés à la fois aux enfants et aux adultes, où l’on enseigne les moyens de protéger l’environnement et où la nécessité de prendre soin de l’environnement est discutée en profondeur.

De même, d’autres activités plus dynamiques sont réalisées à l’occasion de la Journée mondiale de l’éducation environnementale. En ce sens, il convient de souligner les activités organisées par des institutions, tant publiques que privées, qui mettent l’accent sur les activités sportives ou culturelles visant à obtenir des fonds pour la protection de l’environnement. Vous pouvez également trouver des activités liées à l’éducation environnementale qui se déroulent dans des milieux naturels, comme des ateliers de reforestation, d’agriculture biologique ou des activités liées aux transports et à la mobilité plus durables. Toutes ces activités, d’une manière ou d’une autre, visent toujours le même objectif, promouvoir la conscience et la responsabilité écologiques, qui est l’un des meilleurs moyens dont nous disposons pour protéger notre planète et contrecarrer les dommages causés à l’environnement.

Ici, nous vous montrons plus d’idées sur les activités d’éducation environnementale pour les jeunes.

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