Le jeu de décantation de Maria Montessori permet à l’enfant de consolider ses compétences, de développer sa concentration et sa coordination œil-main. Un excellent stimulant pour l’autonomie et la dextérité manuelle fine
Chaque bébé mammifère joue pour grandir et travaille ainsi instinctivement à se construire. Ainsi l’enfant engagé dans une action constructive, comme la décantation Montessori, exerce une activité extrêmement sérieuse et mérite protection et respect pour qu’il puisse s’exprimer au mieux.
La satisfaction de l’enfant n’est pas externe, comme c’est souvent le cas pour les adultes, mais elle est intime, car elle implique l’acquisition de nouvelles aptitudes et compétences. Cela rend souvent difficile la compréhension des actions de l’enfant, tout comme il est difficile d’accepter le temps et l’énergie qu’il décide d’utiliser.
Offrir des opportunités de mettre en pratique ces nouvelles compétences est donc très important et une excellente idée est de mettre en place une activité de décantation Montessori pour le petit.
Gardons à l’esprit que les variantes de décantation sont infinies, tout comme les niveaux de difficulté. La décantation peut être effectuée à l’aide des mains ou à l’aide d’un instrument qui peut devenir de plus en plus sophistiqué. Ci-dessous, nous voyons quelques suggestions pour structurer une activité de décantation selon la méthode Montessori et l’âge auquel elle convient le mieux au petit.
A quoi servent les supports Montessori ?
Mais à quoi servent les transferts Montessori ? Pour comprendre cela, il faut se rappeler que l’enfant, grâce à l’utilisation de sa main, développe son intelligence, mais que la main doit être entraînée et perfectionnée pour pouvoir répondre promptement à sa volonté.
Au début de la vie, nous voyons le nouveau-né prendre conscience de ses propres mains et petit à petit prendre conscience de pouvoir les gouverner et les diriger, et donc pour tout son corps. Mais pour que les mains deviennent capables de répondre aux commandes, elles ont besoin d’exercice, d’entraînement et de pratique. Un garçon ou une fille qui déplace des pierres d’un récipient à un autre effectue la décantation, une formation qui l’aide à :
- développer la concentration;
- augmenter la coordination œil-main,
- un savoir-faire parfait.
La répétition, ennuyeuse pour nous, d’une même action est synonyme de concentration et de construction de soi pour le petit. Combien de fois avons-nous vu un bébé de 20 mois mettre et enlever constamment ses chaussures ? Ou ouvrir et fermer le robinet plusieurs minutes à la fois ? Pour le parent, cela indique que l’enfant s’entraîne pour maîtriser une nouvelle compétence. Le respect de ses horaires de travail « étranges » doit être garanti autant que possible. Répéter plusieurs fois, c’est consolider, c’est un véritable renforcement synaptique.
Les transferts Montessori sont donc un excellent stimulant pour l’autonomie de l’enfant. Ci-dessous nous voyons quelques idées pour structurer une activité de décantation Montessori, le matériel nécessaire et l’âge recommandé pour l’activité.
Grande coulée de farine
Matériel : grande boîte (capable de contenir un enfant), contenants de différentes tailles, contenants perforés, farine de polenta (ou toute farine à gros grains)
Âge recommandé : 12-15 mois
Déroulement : cela libérera des activités à l’intérieur de la boîte, où l’enfant pourra transférer la farine d’un récipient à l’autre.
Grande carafe de riz
Matériel : grand plateau, quantité abondante de riz, cuillères de différentes tailles, bols de différentes tailles et matériaux (céramique, métal…)
Âge recommandé : 15-18 mois
Procédure : poser le plateau au sol sur un tapis (qui fait office de limite à l’espace de travail) ou sur une petite table. Laissez l’enfant libre de verser. A la place du riz, un autre matériau similaire peut être utilisé : maïs, pâtes, orge. Changer le matériel pourrait aussi être un moyen de raviver l’intérêt de l’enfant.
Excellent transfert de liquides
Matériel : évier domestique avec deux vasques, une pleine et l’autre vide
Âge recommandé : 15-20 mois
Procédure : après avoir rempli une baignoire d’eau, fournir à l’enfant des passoires, des verres, des cuillères, des bols pour verser l’eau dans la même baignoire ou en utilisant les deux cuves de l’évier.
Soutirage de légumineuses
Matériel : deux bols ou casseroles identiques, de préférence avec une anse (par exemple, des pichets pour chauffer le lait, en recherchant les plus petits du marché), des légumineuses et un plateau
Âge recommandé : 15-20 mois
Mode opératoire : placez les deux pichets à l’intérieur du bac, l’un contenant les légumineuses, l’autre vide. En tenant les deux récipients, l’enfant pourra transférer les légumineuses d’une casserole à l’autre, en entendant également leur bruit.
Transférer avec une éponge
Matériel : deux bassines transparentes dont une remplie d’eau, une éponge douce, un tapis, une serviette (pour se sécher les mains à la fin de l’activité)
Âge recommandé : 30-36 mois
Procédure : placer les deux bassines ensemble sur le tapis, plonger l’éponge dans la bassine pleine, transporter l’éponge dans la bassine adjacente et essorer.
Transférer avec une écumoire
Matériel : tapis, bassine avec de l’eau, pierres de couleur (assez grosses pour qu’elles ne puissent pas être avalées), écumoire, boîte (de préférence en plastique), serviette (pour se sécher les mains à la fin de l’activité)
Âge recommandé : 30-36 mois
Mode opératoire : étalez le tapis, placez la bassine avec l’eau et les cailloux et utilisez l’écumoire pour déposer les cailloux récupérés dans la boîte vide.
Transférer avec des pinces
Matériel : plateau, deux bols identiques, des pâtes un peu grossières (ou des boules de feutre colorées, ou autres objets non glissants assez petits), des pinces de cuisine adaptées à la main de l’enfant
Âge recommandé : environ 3 ans
Procédure : utilisez la pince pour saisir un objet dans le bol plein et transportez-le vers le bol vide.
Transfert avec une seringue
Matériel : plateau en plastique, bol contenant de l’eau (éventuellement additionnée de quelques gouttes de colorant alimentaire ou d’aquarelle), une seringue sans aiguille, un bol vide
Âge recommandé : 24-36 mois
Procédure : plonger l’embout de la seringue dans le bol rempli d’eau, tirer le piston remplissant la seringue, puis transporter la seringue dans le bol vide et pousser le piston pour le vider. Continuez jusqu’à ce que la décantation soit terminée.
Transférer avec un compte-gouttes
Matériel : Plateau en plastique, petit tapis de douche antidérapant avec ventouses. Compte-gouttes avec de l’eau (vous pouvez le colorer avec du colorant alimentaire si vous le souhaitez)
Âge : 3 ans – 3 ans et demi
Mode opératoire : placez l’antidérapant à l’envers, ventouses vers le haut, et avec le compte-gouttes déposez une goutte de liquide sur chaque ventouse.
